寒假时间，宇宙政协委员、西安交通大学群众陆续与计策学院涵养杜海峰完成了为本年宇宙两会准备的提案初稿。其中，一份对于升迁西部县域老师东谈主工智能修养的提案，他仍在反复打磨。
“耕种部近期对加强中小学东谈主工智能耕种进行了部署。其中相等强调城乡统筹，加大对农村和辽远地区学校的复古力度。”2月19日，杜海峰在摄取科技日报记者采访时默示，落实这一条目的要点和难点在西部县域，枢纽在于升迁老师的东谈主工智能修养和才调。
千里甸甸的提案背后，是杜海峰过头团队历久久了的调研与实行。
2015年起，杜海峰便初始对西部地区县域青少年发展进行合手续的系统性调研。多年来，他带队拜访了多个西部县域学校丁香成人社区，久了了解青少年在融会才调、身心健康、学业、家国情感等方面的发展情况。
“咱们看到，尽管县域中学皆配备了机房，也开设了信息技能课程，然则竭诚多是兼任，讲课时泥古不化的多，能追随期间发展讲出新意、讲透技能的少。”杜海峰说，影音先锋色情bt种子他们在屡次调研中发现，因为师资配备不及、老师才调有限，县域学校似乎未受到席卷全球的东谈主工智能波浪的冲击。
2024年4月，团队针对调研成果召开专题接头会，并在此基础上估量进一步开展相关东谈主工智能耕种的旁观。同庚7月，杜海峰络续组织陕西宁强县中学生赴西安开展夏日研学步履，通过参不雅学习明朗他们的视线，也进一步了解学生在东谈主工智能耕种方面的需求。
哥要搞蝴蝶谷中文网团队轮廓屡次调研发现，西部县域老师在东谈主工智能修养和才调方面多量存在短板，主要阐扬为专科老师匮乏、基础手段不及、实行环境受限以及计策激发不及等问题。这不仅制约了县域学生东谈主工智能修养的培育，也可能进一步拉大区域耕种差距。杜海峰说：“在新一轮技能改进的布景下，升迁西部县域老师的东谈主工智能修养已成为当务之急。”
杜海峰提倡，要从国度层面设立西部专项估量，对西部县域东谈主工智能等新技能师资培养提供复古；通过引进与培训年青主干老师，切实升迁西部县域老师东谈主工智能修养；加速县域学校“明智课堂”改革，完善县域东谈主工智能基础步伐与资源复古体系；建立激发与窥探机制，确保老师东谈主工智能修养和才调合手续升迁；通过“请进来”和“走出去”，加强区域和解与资源分享。
手脚宇宙政协委员，杜海峰恒久秉合手对参政议政的高度职守感。他注释阐扬自己专科上风，将学术盘考与履职实行详尽蚁集，发奋为西部耕种和乡村振兴修言献计。当年一年，他提交的对于升迁西部县域青少年热沈健康、促进数字乡村成立等提案，均获得了关联部门的隆严惩理与回报。
2024年，杜海峰每个月皆率领团队久了下层，了解乡村振兴与贬责、农户生存可合手续等情况，不仅为团队的盘考生提供了实行契机，也将履职答卷写在了乡村振兴的地面上。
“咱们历久温和西部县域发展，相等是基础耕种边界。咱们但愿跟紧期间特征丁香成人社区，找准问题重要，为破解耕种平衡发展勤苦、促进耕种公谈孝顺一份力量。”杜海峰默示，他估量2月底对宁强县通盘初高中学校约1.3万名学生再开展实地旁观，了解东谈主工智能耕种对学生学习才调、情愫发展和社会认可的影响。(记者 王禹涵)